申请联盟合作！

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你好！
我来论坛，是因为用了你们的HugeCalc V8.0.0.0而知道的，感觉你们是一群数学爱好者，热衷于研究编程数学

我也是个数学爱好者，和你们有一样的兴趣，希望交个志同道合的朋友！

我也建立了一个论坛：http://pm.yhlive.com，我希望的是与你们合作，做个朋友，共同研究！

也许你们会看不起我，但请纠正这个观念！我现在只是个小孩！

也许你们认为我只是想为我的论坛提高人气，但你们错了，我提高论坛人气不会用这种方法的！

我可以在论坛为你们专门开一个版区,用来专门发布你们论坛的原创，两个论坛共同发布

希望通过

欢迎大家联系我：
QQ:754299505
Email:yuanzhoulv3@21cn.com
（看出电子邮件的意思了吗？圆周率的拼音）

eMath

联盟论坛已加上。
欢迎多沟通联系。

也欢迎你本人在本论坛多多参与交流讨论，能结交到更多的知音朋友。。。

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感谢管理员的帮忙

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这个论坛的新logo

Admin：因贵站logo图片显示不正常，拖累本坛速度，故于 2008-02-01 取消联盟。

gxqcn

注意到你已经将“数学研发网”加入了贵站的“联盟论坛”，
最好将本论坛也直接加入贵站的“联盟论坛”：

　　数学研发论坛(bbs.emath.ac.cn)的宗旨为：研讨数学的研究、发展及应用等问题，以及计算机(算法)在数学研发中的相互关系。

　　这是一个少有的将数学和计算机紧密结合的论坛，大家可以在这里体验到数学的魅力，算法的力量，学习到新的数学知识，培养兴趣，并有与高手切磋的机会。

logo图片为：[img=http://www.emath.ac.cn/image/logo_bbs.gif]研讨数学的研究、发展及应用等问题，以及计算机在数学研发中的相互关系。[/img]

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这里的确体验到数学的魅力

以后我可以提供算法思路，大家来编程（我的编程不行，不过数学还是可以的）

mathe

可惜你的数学还差得很远。
看了你的网站上给出的一篇关于歌德巴赫猜想的“证明”：http://pm.yhlive.com/thread-151-1-2.html
简单看了一下，显然证明是错误的。
其实类似的歌德巴赫猜想的“证明”网络上还可以找到很多个，它们的共同点都是
i) 用(2n)/p表示不超过2n的p的倍数的数目,同样用(2n)/p表示2n-x中p的倍数的数目
  然后得出x+y=2n中，x和y都不是p的倍数的数目是2n-2*(2n)/p或2n-(2n)/p（依赖于2n是否是p的倍数）
  然后认为其中x和y都不是p的倍数的数的比例是(1-2/p)或(1-1/p)
ii)对于不同的素数p,将上面的比例全部相乘，认为这个就是x+y=2n中，x,y都是素数的解的比列。
当然不同的文章会想办法给它们冠上不同的名字，但是本质没有区别。
而上面方法中，这两步都是不正确的，第一步使用了一个实数x来代替[x], ([x]表示不超过x的最大整数)
需要知道[x+y]同[x]+[y]可能会不同，而[xy]和[x][y]往往相差更加大，所以这个第一步比例的估计就已经有很大的误差了。
而第二步是一个更大的问题，将这些不同的比例相乘，其实质就是将素数当成了随机数列，然后认为i)中关于不同的素数产生的比例是完全独立的。而实际上并非如此。当然，数学家也会通过这种方法去估计x+y=2n中，x,y都是素数的解的大概数目，由此得出的猜测公式已经存在很久了，但是没有人能够真正证明这个公式的正确性。

逻辑学中有个公式F->T)=T, (F->F)=T,也就是说，用错误的前提（或方法）可以得出错误或正确的结论。
不要总因为觉得自己得出的结果挺对（其实只是近似）的就觉得自己的方法就是正确的。

当然上面的解释你不见得能够看得懂，那就是你还没有懂得数学语言。

平常大家所看到的数学教材都是一些通俗化的教材，所用的语言也不是很严格，这也导致很多人学的似懂非懂。
我觉得其实只要到了19世纪第三次数学危机出来以后，由此导致了数学的公理化，数学才真正意义上的严格起来，
而再次之前的数学，本身的确是有问题的。
如果要想真正学会严谨的分析数学问题，建议去看一下集合论和抽象代数（当然很难看懂），看懂了抽象代数，你就应该可以
真正理解为什么上面的证明是错误的，运算的定义是需要一个严格的过程的。

现代数学是非常严谨的，
其基础是集合论，我印象中集合论中总共使用了20个左右的公理。也就是说，所有的其他数学分支都应该可以通过这
20个左右的公理来得到，只要这些公理没有问题，其他学科也应该没有问题；从理论上，所有这些都可以通过符号运算来表示出来。
比如最基本的自然数，也可以通过集合来表示：
定义0为空集 {}
定义1为 {0} = { {} }
定义2为 {0, 1} = { {},{{}} }
....
定义n后面的数（比如记为n')= n U {n} (两个集合的并）
...
通过这种方法，我们可以定义出所有的自然数，而其中自然数的大小关系可以通过集合的包含关系表示出来，而且这种关系是
良序关系（虽然集合的包含关系是偏序关系)
而其他的数学概念也都可以用类似的方法去构造。

而现代数学还要去研究这20个左右的公理是否存在问题，数学家也花费了很多时间去研究，主要是两个问题:
i)是否这些公理之间不存在矛盾，也就是说，是否会产生悖论（原先的数学体系就有问题，所以产生第三次数学危机）
ii)是否所有的命题我们都可以通过这个公理体系判断出来（要么证明成立，要么否定）
其中第一个问题，很难去证明，因为如果没有这些公理，我们根本就没有证明的基础。不过数学家非常聪明的证明了这些公理同
已经存在的一个初等数学分支是等价的（可能是初等几何？？）
而对于第二个命题，数学家已经证明，这样的公理体系是不存在的，也就是总是存在无法证明也无法否定的命题。

此外，不要总觉得人家会看不起你，没有人会轻易看不起你，除非你自己看不起自己。但是要学会听人家说不。
而数学是有它本身的语言的，看不懂很正常。
比如一个不懂文学的人会说，李白的“飞流直下三千尺”简直是瞎扯，那有这么高的瀑布。你可以告诉他这时夸张的修辞方法。而他可能
会从此以为瞎扯就是夸张的方法。“其实写文章很简单，看我来一句:门前流过绿水，屋里跳出青山”

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先说明下,那篇关于歌德巴赫猜想的证明,不是我的作品,我也看到过很多网上的证明,但是全部是垃圾,没有一篇具有完美的理论!

我在论坛发表的圆周率是无理数的证明,不知你看了没有,这是我的原创,我相信他很完美!

我现已证明了"三角形的内角和是180",准备发表了!到时大家研究下!

我的数学的确不是很好,但是我还在努力,我相信你在我的现在年龄的时候,你的数学没有我现在好!

gxqcn

年轻人，你应该感谢有人指出自己的不足；而不是这样嘴皮子斗狠！这样只会越发让人轻视你的。。。

mathe

我的数学的确不是很好,但是我还在努力,我相信你在我的现在年龄的时候,你的数学没有我现在好!

呵呵，我没有说那是你证明的，不过明显你看不出那证明是错误的。
不知道你现在多大了？
不过数学吗，如果仅看初等数学的解题能力，我觉得高峰期在高中，我现在已经退化很多了，特别是几何题，经常觉得心有余而力不足了。