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[求助] 四川省美姑县高中数学教师周钰承这个公式是怎么来的 |
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毋因群疑而阻独见 毋任己意而废人言
毋私小惠而伤大体 毋借公论以快私情 |
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毋因群疑而阻独见 毋任己意而废人言
毋私小惠而伤大体 毋借公论以快私情 |
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毋因群疑而阻独见 毋任己意而废人言
毋私小惠而伤大体 毋借公论以快私情 |
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毋因群疑而阻独见 毋任己意而废人言
毋私小惠而伤大体 毋借公论以快私情 |
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毋因群疑而阻独见 毋任己意而废人言
毋私小惠而伤大体 毋借公论以快私情 |
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点评
误差小于1%应该肉眼就很难区分了,应该直接查看误差的图
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毋因群疑而阻独见 毋任己意而废人言
毋私小惠而伤大体 毋借公论以快私情 |
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毋因群疑而阻独见 毋任己意而废人言
毋私小惠而伤大体 毋借公论以快私情 |
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毋因群疑而阻独见 毋任己意而废人言
毋私小惠而伤大体 毋借公论以快私情 |
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毋因群疑而阻独见 毋任己意而废人言
毋私小惠而伤大体 毋借公论以快私情 |
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